そういう先輩に、俺はなりたい①
- 2021.06.30
- 長男
こんにちは、ふくこです。
ADHD・自閉症スペクトラムの
長男ハル(中２)・次男ツトム(小４)と
６歳の三男ケイ(小１)
賑やか三兄弟＆夫とともに、５人で暮らしています。
→★2021年度のプロフィール
そういう先輩に、俺はなりたい①
週の後半、学校の行事が立て続けにありいつもより短め＆イラスト少な目の更新です(^^;)
今日からまた長男ハル(中２)の記録です。
前回は、中１の頃とはまた違った
でもその後のハルを見てると「目標」を定めたことで
プラスになってることも多いと思いました。
相変わらず部活の顧問は厳しいみたいですが
頑張りながら、多少の反発も感じ始めている様です
今週は部活であったことを
家で会話してるときの出来事です。
なんか、よくも悪くもハルらしいんだけど…
対外的には「どうなのかなー💧」と
思ってしまったことです(・・;)
学校＆部活から帰った夜。
夫も帰宅して、リビングに居る時間でした。
現在中１の「後輩のＥ君」は
小学校の頃、支援級在籍の男の子でした。
ハルの中学は支援級が無くて
その「Ｅ君」は
今は普通級で過ごしてるみたいです。
Ｅ君は小学校４年生頃までは多動が激しく
登校時など、見ていて心配なほどでしたが
当時から穏やか気質だったハルのことを
「ハルハル〜！」と
結構、慕って(？)くれていました。
小学校の高学年になると
Ｅ君は、見た目がめっきり大人っぽくなり
背も伸び、声も低くなって…
行動もすごーく落ち着いてきました。
学童在籍の子だったと思いますが
学年が下の子たちの面倒も見たりしてる様子は
他人のお子さんながら
「すごい成長してるなぁぁ！」と感心した覚えがあります。
で、４月にそのＥ君が
バスケ部に入ってきたのでした。
Ｅ君は、ASD等の発達特性がありますが
運動神経は悪くないし
発達性協調運動障害は無いようです。
(Ｅ君のご両親と、お話ししたことがあります)
「入部後、Ｅ君はどうしてるかなぁ」と思い< /div>
私はハルに聞いてみたのでした。
あとがき
Ｅ君が、思ったことを
割と率直に言葉に出す特性があるのは
ハルも分かっています。
「ハル(の背を)抜かした〜(^^)！」と
部活のなかでＥ君に言われたことや
すでに自分よりも
Ｅ君の方がバスケが上手そうだとか
ハルは、そんな会話を私としていました。
ハルは、幼稚園時代から
進研ゼミ(当時はこどもちゃれんじ)を
ずーっとやってるんですが
Ｋ高を意識し出してからの最近になって
オプション教材の「エベレス」もやりたいって
言ってきました。
エベレスもやれば、少し
成績も上がるかもと考えたようです。
私としては塾に行ったほうがと思うんだけど
「塾はイヤ」の意識を変えてくれない…！💧
💧エベレスやってるお子さんがいらっしゃる方
どんな感じかぜひ教えていただけると嬉しいですm(_ _)m
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