オンライン授業【良いと思ったこと①】
- 2021.09.15
- 三兄弟
ADHD・自閉症スペクトラム特性の
長男ハル(中２)・次男ツトム(小４)と、
末っ子で三男のケイ(小１)
賑やか三兄弟＆夫とともに５人で暮らしています
コメントいつもありがとうございます！
」
オンライン授業【良いと思ったこと①】
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」
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例えば「カオ」と打たせたかったら｢kaoで打って！｣との指導ではなく、キーボード上でそのアルファベットの場所に表記されてる平仮名で、「の(k)…次は、ち(a)…ですよ」と指導されています
小１は
「主に、先生と生徒が互いの顔を見れて
授業での指導＆コミュニケーションが取れたら万々歳！」
くらいな易しい内容です
４時間目など
ケイ…ちょっとダレちゃって
「もう少しシャキッとしなさい！😭」と
母はヒヤヒヤするくらいです涙
でも、勉強上のコミュニケーションが
私(母)⇆ケイ(子)ではなく
先生⇆生徒になったことで
子どもは、少なくとも親に対してよりは
適度に緊張感を持って臨めていました。
『勉強というまぁ大変な【課題】を、親一人で(←しかも家事・育児をしながら)見なければならない夏休みのような状況』とは、全く違いました。
画面上でも、先生
という
｢親以外の大人の目｣がある
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そして子どもも
先生を見てる。
ウチの地域のオンライン授業では
親が「映らないように」とか
神経使わねばならぬ事はもちろんあるけど…
子どものこと(勉強の課題)を
私１人で何とかサポートしてあげなきゃ
という焦燥感からは、少し解放されたのでした。
よって、夏休みに比べたらですが
勉強面での気持ちは、ラクになった気がします
＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊
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各授業の合間の１５分間休憩時に
外に出て、なるべく体を動かしたり
軽く飲み物やオヤツを出したり…。
そういう気分転換はさせることができました
※オヤツに関しては「自分が食べたかった」ってのが本音ですが
休憩が終わる頃には画面が映り
「そろそろ始めるよ〜！みんな戻って〜！」
と先生の声がします
助かります
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旦那さんだけがリモートになったから
『WiFi環境が整っているなら
共働きでも極力、ご家庭でオンライン授業』
という内容の手紙が学校側から来ていました。
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